各系（部）：

为加强对我校教学工作的管理与监控，全面提高课堂教学质量，教务处将在全校范围内开展教学督导活动，现将有关事项通知如下：

一、 时间安排

4月1日-6月1日。

二、 督导内容

1.课堂教学：校督学不定时听课，听课对象重点是2017年新进教师、本学期新开课教师、开课门数3门以上（含3门）及2018年符合竞聘专业技术岗位的教师；系（部）督学负责组织本系（部）教师互相听课、评课。督学及教师需根据《教师课堂教学评价指标》（附件1）对听课对象做出评价。

2.信息反馈：校督学于双周教学周的周三下午定时参加所负责系（部）的教研活动，及时向教师反馈听课过程中发现的问题；对存在问题较多的教师，要重点加强指导，帮助教师尽快成长。

3.专项检查：检查本学期教学材料的完成情况、毕业生毕业实习、毕业论文的进展情况及期初专项教学检查发现问题的整改情况。

三、注意事项

1.督导工作以“导”为主，关键在于以督促改。督学要加强与教师间的沟通，发现问题及时反馈，提出改进意见与建议，切实提高教师业务水平。

2.各系（部）要落实好督导工作。组织教师互相听课、评课，互相学习，共同提高，为本学期同行教学评价提供参考依据；督促教研室落实教研活动计划，丰富教研活动内容，切实发挥教研活动的作用。

3.督导工作结束后，各系（部）要组织召开本单位的督导工作会议，认真总结督导工作情况，落实问题整改工作；完成本单位督导工作报告及《教师及督学听课情况统计表》（附件2），于6月5日前交至督导办公室（坤元楼206室）。

附件：1.教师课堂教学评价指标.rar

2.教师及督学听课情况统计表.rar

教务处

2018年3月29日