为深入贯彻落实国家教育数字化战略，加快推进教材数字化转型升级，提升我校教师数字教材建设能力，5 月 7 日下午，教务科研处在智慧教室 3405 组织召开新形态数字教材建设培训会。
会议伊始，教务科研处相关负责人介绍了在数字化时代背景下，新形态数字教材打破了传统纸质教材的局限，融合了音频、视频、动画等多种媒体元素，以更加丰富、生动、交互的形式呈现教学内容，能够有效激发学生的学习兴趣，提高学习效果。同时，新形态数字教材还便于教师进行个性化教学和教学资源的更新与共享，对提升学校整体教学水平具有深远影响。希望教师能够认真学习，积极探索，将所学知识运用到实际教学中，推动学校新形态数字教材建设工作取得新突破。
此次培训会邀请到高等教育出版社策划编辑、数字教材山东地区服务代表高山，他带来了主题为《数字教材的探索与实践》的专题讲座。高山从数字教材发展趋势及政策切入，详细阐述了数字教材的特点、开发流程及教学应用等内容，并分享了具有代表性的数字教材建设应用案例。在数字教材编写方面，他重点介绍了云创平台云服务及数字教材智能编写等功能，让老师们对数字教材的制作有了更直观的认识。
在培训过程中，老师们积极参与互动，就自己在数字教材建设过程中遇到的问题和困惑向专家请教，高山一一进行了耐心解答，并针对不同学科的特点，给出了个性化的建议和解决方案。
此次新形态数字教材建设培训会的成功举办，为我校教师搭建了学习和交流的平台，有效提升了教师的数字教材建设能力，为学校进一步推进教育数字化转型、打造高质量的数字教育资源奠定了坚实基础。未来，我校将以此次培训为契机，持续加强新形态数字教材建设，鼓励更多教师参与其中，不断探索创新，为培养适应时代发展需求的高素质人才提供有力支撑。
