根据新高教40条要求,学校加强了对课程教学过程化考核的要求,并从本学期启用了“泛雅”网络教学平台辅助教学及教学管理。为了使广大教师能够熟练的应用教学平台,9月18日下午,教务处聘请 “泛雅”平台山东地区技术总监杨丹丹对全体教师进行了平台使用的培训。
杨丹丹详细讲解了平台教学空间、课程门户设置、教学文件上传、课程章节建设、课程管理、考核、教学数据统计等多个模块的功能与操作,并进行了实例演示。老师们认真听讲,积极参与互动,亲身体验了利用平台手机端“学习通”与学生课堂互动的功能;培训结束后,杨丹丹对教师们提出的疑问进行了解答。
“泛雅”网络教学平台是由学校引进的数字化教学和学习系统,整合了超星数字图书馆海量的图书、期刊、报纸等知识库,制作了大量的国内专家学者视频授课教程,为课程的教与学提供了丰富的参考资料。教师可借助平台开展翻转课堂、网络教学、混合式教学等多种授课模式,可满足师生随时随地的移动学习、交流、访问个性化学习空间等。
今后学校将依托该平台采集课程教学文件以及教师教学的过程化数据,作为教师教学质量评价的重要依据,还将利用平台加强课程建设,开展线上线下混合式教学模式,提高学校教学质量。
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