杨晋东，1980年11月出生，中共党员，副教授。2005年毕业于聊城大学，美术学、工商管理双专业，获学士学位。2011年毕业于山东师范大学美术学院，获硕士学位。现任山东财经大学东方学院人文艺术学院党总支副书记、副院长，东方世博数字创意学院常务副院长，泰山油画学会常务理事。主要担任艺术设计类专业《造型基础》《色彩基础》《中外美术史》《篆刻》《设计素描》等课程教学任务。
自2005年来到我校，杨晋东曾经先后担任信息管理系辅导员和人文艺术学院专业教师等几个岗位的工作。2007年成立人文艺术系，开始担任艺术设计专业教师。无论在什么岗位，杨晋东一直积极要求进步，时刻以优秀教师的标准要求自己, 能够做到教学、科研、行政、党组织工作全面协调开展。热爱本职工作，关心爱护每一位学生，并努力的学习不断的提高自己各方面的水平。任职16年来，为学校培育了一届又一届的优秀学子。
2005年入校工作时，学校刚刚成立，很多事情都是从零开始。作为学校的第一批员工，参与了学校建设等很多方面的工作。 那时候老师比较少，自己比较年轻，也很有干事创业的热情，特别喜欢和同事们一起齐心协力地去完成各种事情。经历了像“雨中搬桌椅”、“校园里植树”等等这些现在已经变成“传说”的苦中作乐的趣事。
2008年转岗后成为了一名授课教师，渐渐地爱上了上课。在从事教学工作以来，积极探索，勇于实践，虚心学习，逐渐形成自己独特的教学风格，找到一套培养和提高学生能力的切实可行的方法。
爱的力量是杨晋东有关于教学的独特价值观。杨老师始终认为作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这些年的教学实践使他深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是他一直以来工作的宗旨。爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给他们的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。
为了上好每一堂课，杨晋东老师都做好充分的课前准备。因为教师的本职工作在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其它一切无从说起。另外，因为所担任的艺术设计专业课程以实践类型的课为主，所以杨老师在课上提倡学生向课本挑战，向教师挑战，向权威挑战；给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行实践的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来；解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在实践中进步，在参与中发展。多次在年终测评中获优秀，连续多年在学生评教中获得优异成绩，在学校开展的教学质量工程建设中，连续两年被教学督导评为优秀。多次获评校级优秀教师、教学能手等荣誉称号。
他觉得上课是一件很有意思的事情，“有时候前一天晚上比较忙，可能休息很晚，第二天会没有精神，但只要一站上讲台，我就会感觉像吃了士力架一样。”是为人师表的责任感和对学生发自肺腑的爱，让杨晋东像打不倒的战士，精神抖擞，斗志昂扬！
他说，要爱学生。要把学生当做自己的孩子，用足够的爱去包容他们，才能和他们打成一片。他喜欢跟学生们在一起，跟学生们在一起的时候感觉自己也变年轻了，当听说学生考研成功时，为学生感到开心，甚至热泪盈眶。“与学生相处要有爱与信任，传授知识是一方面，但还不够，要跟同学们建立很好的关系；在课堂上要多跟同学们交流，融入到学生中去，真诚地对待每一位同学，更好地提升传授知识的效果。‘亲其师信其道’这句话很有道理，跟老师亲近，老师讲的东西才会更愿意听。”
都说现在有些大学课堂到课率、抬头率、点头率低，杨老师的课上不存在这种现象。他总有办法。比如《中外美术史》这种史论课是在多媒体教室上的，第一节课他就会说清楚考勤要求，然后以宿舍为单位分组并固定座次。这样做至少有三个好处，一是便于学习小组进行课下作业和团队讨论等学习活动；二是节省了点名时间，一看那个座位空着就知道谁没来了；三是让同学们对课堂有了敬畏之心。
不光是传授知识，传道授业，还要解惑。大学生是三观定型的时候，这个时候很关键，老师的引导可能起到至关重要的作用。他的课上，经常通过一些生动的故事，潜移默化引导学生树立正确的价值观。有时候也会跟学生开一开玩笑，寓教于乐，把晦涩的知识讲得通俗易懂，帮助学生理解并加深记忆。在相对枯燥的史论课上，时常会布置一些操作性强的视频剪辑作业，帮助学生摆脱无趣和听不进去的困难。而且这种类型的作业，让同学们在学懂史论知识的同时正好又锻炼和丰富了专业技能，现在许多用人单位需要既懂设计又懂剪辑的集约型的人才，可谓一举多得。在下一次课的时候，他会先讲评上次作业，把讲评穿插到讲课的过程中，悄无声息地让同学们建立起对课程的学习兴趣。他还会和同学们说，大学生再大也是学生，学习是天职，那么开心快乐的学是学，苦大仇深的学也是学，干嘛不快乐的学呢？周星驰电影里都讲了，“人生呐，最重要的就是开心啦！”每节课都笑声不断，抬头率、点头率自然也高了起来。
杨晋东老师认为，想给学生一碗水，老师要有一缸水，最好是一江水，能源源不断的汇入。要想提高教学质量，把学生培养好，自己应该吸收更多的知识，取得更大的进步。在教学之余，他深入投入科研工作，科研让他掌握专业当前最前沿的研究成果，触类旁通了解了相关专业的理论知识，让他可以融会贯通，把前沿的专业知识传授给学生。他说，如果只止于课本，就无法贴近前沿，会与时代落伍；所谓名师出高徒，自己不够强大，也就无法教出强大的学生。
杨晋东认真严谨，经过不断的研究实践，主持和参与了大量科研课题，取得了较多的科研工作成绩。2010年底，主持校级教改立项“独立学院艺术设计专业基础课程设置研究”，2011年结项并获评优秀课题。2017年，主持山东省艺术科学重点课题《古建筑钢笔淡彩画表现技法应用研究——以泰山古建筑为例》（1/5）；2017年参与山东省艺术科学重点项目：《环境陶艺对公共旅游环境的内涵提升研究》 （3/5） ；2018年参与山东省艺术科学重点项目：《多元化审美视角下现代生活陶艺设计的创新与发展研究》 （3/5）；2018年参与山东省社科联项目：《全媒体视野下农村公共文化的视觉传达创新研究》 （4/9）；2019年主持山东省艺术科学重点项目：《泰山文化元素在文创产品设计中的应用研究》（1/5） ；2019年参与山东省艺术科学重点项目：《乡村振兴战略下公共艺术对农村生态文明建设提升路径研究》 （2/5）等。
专业实践上也多次参加各级各类画展和教学比赛：2005年油画作品《初冬》入选“山东省风景油画展”。2010年8月，参加山东省文化厅、山东省教育厅联合举办的“山东省艺术院校美术大赛”获得教师组优秀奖。2012年9月两幅油画作品《泰山李子峪水库》、《山中溪流》参加第二十六届泰山国际登山节“泰山•印象——2012泰安油画展”。2013年5月参加“山东省第三届高校美术与设计专业师生基本功比赛”获教师组优秀奖。2013年10月油画作品《叶子》参加“泰山之韵”泰安油画双年展。2013年11月参加“绚丽年华第六届全国美育成果展”获教师组二等奖。2015年获得山东省社科联抗日战争胜利70周年书画摄影展暨第2届社科界人文艺术作品大赛一等奖；2015年获得“山东财经大学东方学院师德标兵”称号；2016年和2017年分别获得山东财经大学东方学院教学能手称号；2018.12参加中国人生科学学会第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评获得优秀指导教师奖；2019.11参加山东省第五届高校美术与设计专业师生基本功比赛获得教师组三等奖 。
杨晋东老师现在担任人文艺术学院党总支副书记，在党组织工作方面，无论是早年间在辅导员岗位还是后来在教师岗位，都曾经担任过党支部书记的职务。他在工作上始终严格要求自己，谦虚谨慎，用心工作，立足从各方面提高。一是不断提高自己的政治理论水平，学习党的理论知识。二是在日常工作中时刻以优秀共产党员的标准要求自己，及时总结经验。三是积极组织和参与学习活动，深入实践。四是密切联系群众，关心同志生活，做好思想工作。
另外，杨晋东充分发挥自己的专业优势和文体特长，积极参与学院的各项师生活动以及学院内部的部分设计和宣传工作。包括参与“校徽”“校旗”设计，05—06年，负责校学生合唱队管理和排练工作，在宣传中心成立之前，与任正伟老师共同负责一段时间的学校摄影记录工作，大量照片作品在学院网站和学院的各种宣传资料中刊登，留下我校建设之初珍贵的历史资料。《晨光》杂志封面设计和版式设计、老图书馆一层大厅形象墙内容设计、图书宣传文化月纪念书签设计、学校内部教材《书法字帖》版式及装帧设计、大学生创业中心影壁墙图案设计、人文艺术学院“院徽”、“院旗”设计、人文艺术学院报《明德》的部分版式设计、人文艺术学院合唱队指导、排练、指挥，2019年他指挥的学院合唱队获得学校合唱比赛第二名，以上种种均获得了广大师生的好评。
尽管各项工作错综复杂，但杨老师能够把时间安排调整妥当，工作跟生活相得益彰。工作的压力不会影响生活，生活的烦恼也不会带到工作中来，两者可以相辅相成。他爱人同样是东方学院老师，在工作上相互理解，相得益彰；在生活上相互扶持，相映成趣。两人一起经历了学校从无到有、从小到大、从弱到强，这对教学伉俪对学校的一草一木点点滴滴都充满感情。两个人的感情也伴随着学校的成长而与日俱增，这种共同成长让他们感觉已经成为学校的一部分，把学校的事当成自己的自然也就顺理成章。
“为了桃李芬芳,他们呕心沥血，为了培育栋梁,他们废寝忘食。从风华正茂到双鬓霜染,引领学子披荆斩棘，乘风破浪泛舟知识海洋。”杨晋东老师的经历充分诠释了人民教师职业的神圣，光荣，坚持和奉献。
捧着一颗心来，不带半根草去。杨晋东用十几年如一日的辛勤付出阐述了陶行知先生的这句话，是精神，是信仰。为他人照亮前行的路，绽放的是自己的光芒。
作为东方学院教学一线上的一员，杨晋东已将自己的青春倾力奉献，义无反顾、勇往直前。他深信课堂是心灵的艺术，教学是真诚的交流，教育是爱心的奉献。以心为课堂，以爱为课本，继续在平凡的工作岗位上，兢兢业业、不断探索、不断反思、不断总结。洒下自己的心血和汗水，贡献自己的力量。