为贯彻《山东省大中小学思政课一体化建设实施方案》要求，落实“五个共同”行动，数据科学学院积极响应号召，于2025年开展“诚以立身，信以处世”主题活动。2025年3月24日至4月1日，数据科学学院面向2023级与2024级的20个班级，成功开展了以“大学生利用生成式AI辅助写作业是利大于弊还是弊大于利”为辩题的学术诚信辩论赛。在本次辩论赛的筹备阶段，学院领导给予高度重视。为确保活动的高质量开展，学院领导精心组织相关人员召开了多次研讨会议，围绕赛事的各个环节进行了深入细致的讨论与研究。经过反复论证和优化，最终制定出了一套科学合理、严谨规范的赛制和流程，全力保障活动能够在公平、公正、公开的原则下顺利进行。
各班级积极响应学院的号召，广泛动员班级同学参与其中。同学们对此次辩论赛表现出了极高的热情，纷纷踊跃报名参赛。初赛阶段，共有120名学生参与其中，他们充分展现出了扎实的知识基础和出色的辩论能力。
经过初赛的激烈角逐，2024级数据科学与大数据升本1班和2024级物流管理升本1班的各6名学生脱颖而出，成功晋级决赛。2025年4月1日，决赛在求真楼1314正式拉开帷幕。决赛现场气氛热烈，双方辩手你来我往，唇枪舌战，围绕辩题展开深度交锋。他们凭借着敏锐的思维、清晰的逻辑以及出色的表达能力，为观众们呈现了一场精彩绝伦的辩论盛宴。
最终，2024级数据科学与大数据升本1班凭借更为出色的表现赢得决赛的胜利。在个人表现方面，曹同昕与韩思政同学凭借其精彩的表现，荣获本次辩论赛的最佳辩手称号。
此次辩论赛引发关于如何引导大学生正确使用生成式AI辅助学习的思考。在未来的教育教学过程中，数据科学学院要加强对学生的学术道德教育，同时也需要探索建立相应的监督机制，以规范AI在作业和学习过程中的使用，确保学生能够在享受AI带来便利的同时，维护良好的学术环境，实现个人能力的全面发展。
审核员：安世虎 通讯员：唐子喻 撰稿人：郑明旭 摄影：宣传调研部