人力资源管理专业（专升本）简介

一、培养目标 

本专业培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识、实践精神、身心和谐的人文与科学素养，掌握人力资源管理政策和理论方法，具备工作分析、员工招聘、培训与开发、绩效与薪酬管理等能力的应用专业型人才。

二、培养规格 

（一）知识结构

1.通识性知识

具备一定的哲学、社会学、心理学、经济学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的知识。

2.专业知识

系统掌握管理学、组织行为学、人力资源管理、组织与工作设计、招聘与人才测评等专业理论知识和方法，了解本学科的理论前沿及发展动态。

（二）能力结构

1.通用能力

具备一定的沟通能力和团队合作意识，具有认识社会、适应社会的能力；具有科学研究、论文撰写、学术交流和公文处理能力。

2.专业实践能力

能够在本专业学习的基础上，运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取企业管理知识；善于学习和吸收他人经验，并构建自己的知识体系，具备终身学习的能力；能够应用专业理论和方法发现、分析并解决现实的人力资源管理问题。

3.创新创业能力

具有较强的探索性、批判性思维能力，不断尝试理论与实践创新。具有较强的进取性和开拓性，能利用有限的资源解决不断出现的人力资源管理问题。

（三）素质结构

1.思想道德素质

掌握马克思主义，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观；拥护中国共产党的领导和社会主义制度，具有较强的形势分析和判断能力；具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

具有较高的审美情趣、文化品位和人文素养；具有时代精神和较强的人际交往能力；积极乐观地生活，充满责任感地工作。

2.专业素质

具有战略视野，系统掌握专业基础知识，具备发现问题的敏锐性和判断力，掌握创新创业技能，并能够运用专业理论和方法，系统分析、解决组织中的人力资源管理问题。

3.心理素质

具有健康的心理素质，具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

4.身体素质

具有健康、良好的体魄。 

三、主干学科
    工商管理
  四、核心课程 

管理学、组织行为学、人力资源管理、组织与工作设计、招聘与人才测评、培训与人力资源开发、绩效管理、薪酬与福利等。

五、修业年限

本专业基本修业年限为2年。根据学校学分制管理规定，实行2-4年弹性学制，学生可延长4年毕业。

六、学位授予

按要求完成学业，达到毕业学分要求，并符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。

人力资源管理专业（专升本）学位课程

七、专业培养特色

在企业组织活动中，人力资源管理与企业管理等职能部门相互支持、相互配合，共同创造企业价值。因此，本专业在课程设置中将现代企业管理理论融入到专业教学中，在专业课、实践课中设置数智化管理实务、电子商务、国际人力资源管理等有关课程，统筹兼顾理论训练、技能实践和专业实习，体现了适应中国企业数字化及国际化经营、国内外电子商务快速发展的要求，提高学生职能业务运营与总体战略规划双重能力。